Point rapide sur le budget

Le département est encore en déficit, mais cela devrait être la dernière. il est à noter la réduction importante du nombre de photocopies (passant de 8233€ en 2003 à 4637€ en 2006) réduisant ainsi nos dépenses.
    Le site internet va être revu, il faut absolument le mettre à jour, un login sera donné aux enseignants pour pouvoir mettre en ligne soi-même les informations.
    Il a fallu faire des économies au niveau de l’achat des livres.

Informations sur le second semestre 2006-2007

Les examens approchant, il faudra être vigilent, sur l’organisation des oraux, les surveillances. Un message a été envoyé aux enseignants au sujet des copies d’examens, la date limite à été fixée au 31 janvier. Les délibérations sont fixées au 8 février. Les présences de tous les professeurs est obligatoire lors de ces dernières. La date limite de remise des notes de contrôle continu est fixée au 10-11 janvier.    
    La mise en place des emplois du temps du second semestre ne devrait pas poser de soucis. Il y aura 7 TD en L1, 5 en L2, 5 en L3. UE méthodo de L3 se fera avec 1 TD d’1h30 dans chaque période, plus un TD de latin médiéval pour la spé.

L’offre de formation

    Différentes réunions (CEVU, UFR, Département…) ont défini le cadre général des formations. C’est désormais au conseil de département d’histoire de s’inscrire dans ce cadre pour définir les contenus des maquettes à rédiger au cours du printemps. La formation en master doit se resserrer sous le cadre d’une mention avec trois spécialités.

    Pour la licence, trois parcours :
- Uni disciplinaire (renforcement histoire).
- Bi disciplinaire (ex : histoire majeure, géo mineure)
- Licence Pro (ex : histoire et métiers de la documentation)

La première année sera une année de détermination sur des parcours qui ont leur cohérence pédagogique, l’étudiant choisit une discipline « majeure » à laquelle il associe une seconde discipline. Une simplification de la présentation du parcours suivant un objectif à long terme : CAPES, CRPE, recherche… sera effectuée.

La seconde année est l’année de différenciation des parcours, l’étudiant peut en S 3 soit opter pour un parcours renforcement, soit continuer sur un parcours bi disciplinaire. Il peut en S4 opter pour un parcours de pré-professionalisation (métiers de l’éducation, culture et patrimoine, jeunesse et travail social, carrières administratives), se substituant au renforcement où à la discipline mineure.

En licence,

- Mise en place de dispositifs d’information des étudiants sur les domaines d’activités en lien avec leur formation pour élaborer leurs parcours.

- Mise en place de PPPE (comme en science), Projet Professionnel Personnel Encadré.

- Le Conseil souhaite appuyer les langues comme l’informatique le problème réel restant l’argent à mettre sur la table pour mettre en place nos souhaits.

Le volume horaire de l’ensemble de la licence sera par ailleurs légèrement augmenté.

Une mention nouvelle « éducation et formation » avec 5 spé, est demandée. Cette mention organise la formation initiale et continue des enseignants et cadres de l’éducation nationale, et est élaborée en partenariat avec l’IUFM. Le souci reste le risque plus que prégnant d’un double cursus : capes d’histoire géographie mention lettres, ou mention Anglais… Pour pouvoir enseigner deux matières différentes dans un soucis de limiter le nombre de professeurs…

Question Diverses.

Déménagement à venir : éclaircissement sur la question des livres. Il y aura une bibliothèque de proximité avec 15000 ouvrages répartis entre l’UFR de Médecine Pharmacie (que nous occuperons temporairement) et la pyramide du parvis de la Bibliothèque Universitaire. Par ailleurs les enseignants notent leurs difficultés à commander les ouvrages nécessaires aux concours, du fait du futur déménagement et du départ de la directrice de la Bibliothèque d’Histoire. L’acquisition des DVD est aussi une demande de la part des enseignants.

La préparation de l’emploi du temps du département ce fait dans l’esprit du déménagement. En effet dès le semestre prochain nous aurons plusieurs cours dans l’actuel UFR médecine-pharmacie. Mais nous ne sommes pas sur à 100% de pouvoir disposer des salles voulues. L’année prochaine (rentrée 2007 de septembre) nous ne serons plus dans l’hôtel Fumé le temps des travaux. Certains enseignants affirment d’ores et déjà qu’ils ne feront plus cours, du moins qu’ils refuseront de le faire dans l’amphi Descartes au mois de Janvier (froid, lumière, sécurité…), ils nous encouragent non sans humour à organiser un mouvement sur ce sujet.